برنامه هفته شصتم دیالوگ ـ بخش دوم
موضوع: فهم ایرانیان از آزادی و حد و مرزهای آن
مدیر برنامه: انصافعلی هدایت
میهمانان برنامه:
دکتر محمدحسین یحیایی: دکترا در اقتصاد و تورک آزربایجانی
جناب زمان فیلی: روزنامه نگار - کرد
جناب فرامرز بختیار: متخصص علوم سیاسی از دانشگاه بالتیمور و موسس حزب "اتحاد بختیاری" لرستانات - لر
جناب رحیم بندوئی: فعال سیاسی و عضو شورای مرکزی حزب مردم بلوچستان
آزادی چیست؟
آزادی یعنی چه و ایرانیان چه فهمی از آزادی دارند؟
آیا آزادی برای افراد و جامعه، یک "حق" اساسی و غیر قابل محدودیت و نقض است؟ یا آزادی یک "امتیاز" است که دولت یا قانونگذار یا نهادهای امنیتی، آن را به مردم اعطاء می کنند و در صورت صلاح دید آن نهاد، می توان آزادی را از دست مردم گرفت یا میزان آزادی افراد و جامعه را کم و زیاد کرد؟
تا چه میزانی "آزادی" مهم بوده و یکی از مفاهیم اصلی مورد نیاز حیات بشری است؟
آیا آزادی، نوعی از "حقوق" و نوعی از "زندگی" است یا نوعی از "فانتزی" و "مد روشنفکری" است؟
چرا بحث و گفتگو در باره آزادی و درک ما از آن، مهم است؟
آیا آزادی، نوعی از "حقوق" و نوعی از "زندگی" است یا نوعی از "فانتزی" و "مد روشنفکری" است؟
چرا بحث و گفتگو در باره آزادی و درک ما از آن، مهم است؟
چرا در ایران، معنا و مفهوم آزادی تعریف نمی شود و جزو مواد درسی، از مهدکودک تا دانشگاه نیست؟
آیا نباید معنا و مفهوم آزادی، در سیستم آموزشی رسمی و غیر رسمی، از همان اوان کودکی، بطور عملی و نظری، به انسان ها تعلیم داده شود؟
آیا انسان، به معنای مطلق کلمه و فهم انسان از آزادی، آزاد است؟ یا آزادی انسان حد و مرزهایی دارد؟
آیای مفهوم آزادی انسان، نسبی است و از جامعه ای به جامعه دیگر، از تاریخی به تاریخ دیگر و از سطح رشد تکنولوژیک اجتماعی به اجتماع دیگر تغییر می کند؟
آیای مفهوم آزادی انسان، نسبی است و از جامعه ای به جامعه دیگر، از تاریخی به تاریخ دیگر و از سطح رشد تکنولوژیک اجتماعی به اجتماع دیگر تغییر می کند؟
اگر آزادی انسان حد و مرزهایی دارد، کدام افراد، گروه ها، اجزاب، یا نهادهایی آن صلاحیت را دارند که حد و مرزهای آزادی را مشخص بکنند؟ و چرا دیگران حق دخالت در تعیین حدود و مرزهای آزادی را ندارند؟
آیا با تغییر "حقوق"، "رژیم" و "حاکمیت ها" در ایران دو قرن اخیر، در فهم افراد و گروه ها از مفهوم آزادی، تغییری پیدا شده است؟
علل فهم متفاوت و متغییر از معنای آزادی در بین افراد، گروه ها، احزاب و رژیم های سیاسی چیست؟
اگر با تغییر حاکمان در ایران، درک ما از آزادی تغییر می کند، آیا آزادی به درک ما از آزادی وابسته است یا به شرایط تسلط قدرت و حاکمان بر زندگی و اندیشه ما وابستگی دارد؟
یک جامعه، در چه شرایطی به آزادی می رسد؟
چرا نباید انسان بطور مطلق آزاد باشد؟
آزادی فرد و جامعه انسانی، به نفع چه کسانی یا نهادهایی، یابد محدود بشود؟
آیا محرومیت و محدود شدن آزادی یک بخش از جامعه، به معنای آزادی بیشتر برای بخش دیگری از جامعه نیست؟
چرا آزادی یک بخش از جامعه، قربانی آزادی بیشتر بخش دیگری از جامعه می شود؟
آن بخش هایی از جامعه که از آزادی بیشتر برخوردار می شوند، چه مشخصه هایی دارند و چرا باید از چنین امتیازهایی برخوردار بشوند؟
آن بخش هایی از جامعه که از آزادی محروم می شوند یا بخشی از آزادی آن ها از بین می رود، کدام بخش اجتماعی هستند؟ و چرا آزادیشان قربانی بخش دیگری از اجتماع می شود؟
چرا آزادی یک بخش از جامعه، قربانی آزادی بیشتر بخش دیگری از جامعه می شود؟
آن بخش هایی از جامعه که از آزادی بیشتر برخوردار می شوند، چه مشخصه هایی دارند و چرا باید از چنین امتیازهایی برخوردار بشوند؟
آن بخش هایی از جامعه که از آزادی محروم می شوند یا بخشی از آزادی آن ها از بین می رود، کدام بخش اجتماعی هستند؟ و چرا آزادیشان قربانی بخش دیگری از اجتماع می شود؟
رابطه بین درک و فهم از آزادی برای فرد انسانی و جامعه، با حقوق فردی افراد و حقوق جمعی جامعه در چیست؟ یعنی چه نسبتی بین درک ما از آزادی و میزان حقوق ما در جامعه وجود دارد؟
اگر بخواهیم چیزی را در جامعه "مقدس" بدانیم، آن چیز مقدس، دین، اخلاق، قانون، حاکمیت، امنیت، آزادی یا ... چه مفهومی خواهد بود؟
چه رابطه ای در بین درک و فهم انسان از آزادی و امنیت فردی و جمعی در جامعه وجود دارد؟
آیا آزادی برای اندیشیدن و آزادی برای بیان اندیشه های خود، باید بطور مطلق وجود داشته باشد؟
اگر امکانات رسانه ای انتشار اندیشه های افراد و جمعیت ها فراهم نشده باشد، آیا می توان از آزادی اندیشه و بیان سخن گفت؟ یا آزادی اندیشه و بیان، در زندانی با نام "عدم دسترسی به رسانه" و مخاطب، از بین می رود؟
آیا مفهوم "امنیت"، بهانه ای برای سرکوب آزادی ها نیست؟
چه نوع از اندیشه هایی ضد آزادی هستند و باید محروم از آزادی باشند؟
اگر رفتار و اعمال افراد و گروه های اجتماعی که اندیشه ها، خواست ها و حقوقی برای خود متصور هستند، بنا به دلایل امنیتی، غیر قانونی یا محدود شود، آیا آزادی فکر، اراده و حقوقی آن افراد و گروه ها محدود نمی شود؟
رابطه بین آزادی و رفاه در چیست؟
اگر بخواهیم چیزی را در جامعه "مقدس" بدانیم، آن چیز مقدس، دین، اخلاق، قانون، حاکمیت، امنیت، آزادی یا ... چه مفهومی خواهد بود؟
چه رابطه ای در بین درک و فهم انسان از آزادی و امنیت فردی و جمعی در جامعه وجود دارد؟
آیا آزادی برای اندیشیدن و آزادی برای بیان اندیشه های خود، باید بطور مطلق وجود داشته باشد؟
اگر امکانات رسانه ای انتشار اندیشه های افراد و جمعیت ها فراهم نشده باشد، آیا می توان از آزادی اندیشه و بیان سخن گفت؟ یا آزادی اندیشه و بیان، در زندانی با نام "عدم دسترسی به رسانه" و مخاطب، از بین می رود؟
آیا مفهوم "امنیت"، بهانه ای برای سرکوب آزادی ها نیست؟
چه نوع از اندیشه هایی ضد آزادی هستند و باید محروم از آزادی باشند؟
اگر رفتار و اعمال افراد و گروه های اجتماعی که اندیشه ها، خواست ها و حقوقی برای خود متصور هستند، بنا به دلایل امنیتی، غیر قانونی یا محدود شود، آیا آزادی فکر، اراده و حقوقی آن افراد و گروه ها محدود نمی شود؟
رابطه بین آزادی و رفاه در چیست؟
انتقاد چیست؟ و چه رابطه ای بین آزادی و "انتقاد" وجود دارد؟
آیا آزادی انسان در فعالیت های اقتصادی و تجاری، باید حد و مرزی داشته باشد یا آزادی اقتصادی و تجاری انسان "مطلق" است؟
آیا آزادی انسان در فعالیت های اقتصادی و تجاری، باید حد و مرزی داشته باشد یا آزادی اقتصادی و تجاری انسان "مطلق" است؟
آیا باید برای تولید کننده و سرمایه گذار، آزادی مطلق در انتخاب نوع محصول تولیدی و بازار داده بشود؟ یا باید دین، اخلاق، قانون، سیاست، امنیت و مفاهیمی از این قبیل، از آزادی سرمایه گذار، تولید کننده و توزیع کننده جلوگیری بکند؟
آیا دین، ضد آزادی است؟ رابطه بین آزادی و دین چگونه باید باشد؟
چه نوع از اندیشه ها ضد آزادی هستند و باید محروم از آزادی باشند؟
چه نوع از رفتارهای فردی و اجتماعی، ضد آزادی هستند و باید محروم از آزادی باشند؟
آیا دین، ضد آزادی است؟ رابطه بین آزادی و دین چگونه باید باشد؟
چه نوع از اندیشه ها ضد آزادی هستند و باید محروم از آزادی باشند؟
چه نوع از رفتارهای فردی و اجتماعی، ضد آزادی هستند و باید محروم از آزادی باشند؟
در ایران آینده، حق آزادی در استقلال طلبی، در عرصه فکر، در عرصه عمل و در حوزه حقوق تا کجا متصور است؟
رابطه بین اخلاق و بی اخلاقی در جامعه، با آزادی، در چیست؟
آیا افراد و گروه ها حق دارند، بر اساس آزادی، از اخلاق و هنجارهای اخلاقی پذیرفته شده درجامعه عبور بکنند یا باید در چهارچوب زندان اخلاق مورد قبول عامه، زندانی بشوند؟
آیا مراعات آداب درست و غلط رایج اخلاقی در جامعه مهم است و باید از حمایت قانونی برخوردار باشند یا آزادی و رفتار بر اساس آزادی؟
چه نوعی از رابطه در بین آزادی و حقوق وجود دارد؟
آیا مراعات آداب درست و غلط رایج اخلاقی در جامعه مهم است و باید از حمایت قانونی برخوردار باشند یا آزادی و رفتار بر اساس آزادی؟
چه نوعی از رابطه در بین آزادی و حقوق وجود دارد؟
آیا حقوق مهمتر هستند یا آزادی؟
کدام یک از حقوق و آزادی را باید تابعی از دیگری دانست؟
بین آزادی انسان و اراده آزاد او، برای تحصیل یا عدم تحصیل به یک زبان مشخص، چه رابطه ای وجود دارد؟
آیا دولت و نهادهای قانونگذار، حق دارند تا آزادی افراد برای انتخاب زبان مورد علاقه افراد برای تحصیل یا عدم تحصیل یا کار خود و فرزندانشان را محدود بکنند؟
آیا دولت و نهادهای قانونگذاری حق دارند تا قوانین را برای محدود کردن آزادی ها در جامعه وضع کرده و اجرا بکنند؟
رابطه بین فعالیت های ضد اجتماعی و تروریستی با آزادی را باید چگونه شرح داد؟
آیا باید از فعالیت های ضد اجتماعی و تروریستی، تعریفی نوین و نزدیک به حق برخورداری از آزادی داد یا باید دایره اندیشه ها، اراده و حقوق افراد یا گروه هایی را در زیر نام "مبارزه با تروریسم" و "مبارزه با خشونت"، محدود کرد؟
آیا افراد و گروه ها یا نهادهای اجتماعی، حق دارند یا می توانند بر علیه حق آزادی و برخورداری انسان ها از آزادی، تبلیغ کرده یا بر علیه آزادی اقدام بکنند؟
چه رابطه ای بین اندیشه و آزادی بیان، آزادی حقوق، آزادی نشر اندیشه و آزادی رفتار بر اساس اندیشه با "نشنیدن دیگران" یا "نادیده گرفتن اندیشه دیگران" یا "انکار دیگران" وجود دارد؟
می دانیم که افراد و گروه های انسانی، حق دارند تا اندیشه های خودشان را آزادانه تبلیغ بکنند، آیا دیگران هم حق و آزادی دارند تا آن عقاید را نشنوند و یا با آن عقاید مخالفت بکنند؟
مرز بین آزادی اندیشه و بیان، با توهین و اتهام در کجاست؟
چه کس یا کسانی مرجع تشخیص توهین و اتهام و برخورد با آن ها هستند؟
آیا آزادی، فقط حق موجودی به نام انسان است یا حیوانات هم حق آزاد زیستن دارند؟
انصافعلی هدایت
تورنتو - کانادا
هشتم (8) جون 2018
بین آزادی انسان و اراده آزاد او، برای تحصیل یا عدم تحصیل به یک زبان مشخص، چه رابطه ای وجود دارد؟
آیا دولت و نهادهای قانونگذار، حق دارند تا آزادی افراد برای انتخاب زبان مورد علاقه افراد برای تحصیل یا عدم تحصیل یا کار خود و فرزندانشان را محدود بکنند؟
آیا دولت و نهادهای قانونگذاری حق دارند تا قوانین را برای محدود کردن آزادی ها در جامعه وضع کرده و اجرا بکنند؟
رابطه بین فعالیت های ضد اجتماعی و تروریستی با آزادی را باید چگونه شرح داد؟
آیا باید از فعالیت های ضد اجتماعی و تروریستی، تعریفی نوین و نزدیک به حق برخورداری از آزادی داد یا باید دایره اندیشه ها، اراده و حقوق افراد یا گروه هایی را در زیر نام "مبارزه با تروریسم" و "مبارزه با خشونت"، محدود کرد؟
آیا افراد و گروه ها یا نهادهای اجتماعی، حق دارند یا می توانند بر علیه حق آزادی و برخورداری انسان ها از آزادی، تبلیغ کرده یا بر علیه آزادی اقدام بکنند؟
چه رابطه ای بین اندیشه و آزادی بیان، آزادی حقوق، آزادی نشر اندیشه و آزادی رفتار بر اساس اندیشه با "نشنیدن دیگران" یا "نادیده گرفتن اندیشه دیگران" یا "انکار دیگران" وجود دارد؟
می دانیم که افراد و گروه های انسانی، حق دارند تا اندیشه های خودشان را آزادانه تبلیغ بکنند، آیا دیگران هم حق و آزادی دارند تا آن عقاید را نشنوند و یا با آن عقاید مخالفت بکنند؟
مرز بین آزادی اندیشه و بیان، با توهین و اتهام در کجاست؟
چه کس یا کسانی مرجع تشخیص توهین و اتهام و برخورد با آن ها هستند؟
آیا آزادی، فقط حق موجودی به نام انسان است یا حیوانات هم حق آزاد زیستن دارند؟
انصافعلی هدایت
تورنتو - کانادا
هشتم (8) جون 2018
hedayat222@yahoo.com
No comments:
Post a Comment